蕉嶺縣將“義務教育改薄提升”項目資金優先用於農村寄宿製學校建設。圖為美麗的南磜學校校園。

徐溪中學學生在食堂就餐。

藍坊中學學生宿舍幹淨整潔。

南磜學校學生在操場上跳繩。

蕉嶺不斷改善農村寄宿製學校基礎設施建設，提升教學環境。

　　“明廚亮灶”的食堂、24小時供應熱水的空氣能熱水器、獨立衛浴、直飲水機、課室護眼燈……這是記者在蕉嶺縣各所農村義務教育階段寄宿製學校看到的場景。

　　主題教育開展以來，蕉嶺縣緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，瞄準義務教育薄弱環節和短板，統籌整合各類義務教育學校建設資金，將“義務教育改薄提升”項目資金優先用於農村寄宿製學校建設，優化城鄉教育資源配置，改擴建農村寄宿製學校，改善農村寄宿製學校基礎設施，全力推動全縣義務教育從基本均衡向優質均衡邁進。

　　寄宿學生免費住 不斷改善寄宿條件

　　從蕉嶺縣城出發，驅車近1個小時便來到位於縣道045線旁的南磜學校。該校設有初一至初三共3個年級，全校師生僅有100多人。雖是大山裏的學校，校園規模不大，卻“五髒俱全”。一進校園，迎麵便是一個標準化運動場，在運動場後方，矗立著一棟教學樓，學校食堂則“藏”在校園一隅，後麵還有一棟宿舍樓。走進宿舍，映入眼簾的是一字排開的上下床鋪，整體環境幹淨舒適；浴室寬敞通風透氣，各種洗浴設施配備齊全。

　　“今年教室新裝了護眼燈，宿舍浴室也安裝了空氣能熱水器，寄宿生可以免夥食費和住宿費，校園條件越來越好了，這在以前是想都不敢想的。”南磜學校黨支部書記、校長郭源雄告訴記者，南磜學校由於地處偏僻，學校發展一度滯後，加上大部分學生是留守兒童，許多問題亟待解決。為改變這一現狀，蕉嶺縣積極籌措資金，優化資源配置，推動南磜學校從2022學年秋季開學開始實施免費寄宿製，讓山區孩子享受健康優質的成長環境，切實做到以民生溫度檢驗主題教育深度，彰顯主題教育成效。

　　“早前經過調研，我們發現蕉嶺當前教育高質量發展最大短板就在鄉鎮和山區，在鄉鎮和山區推行寄宿製能有效提高鄉鎮和山區學校的辦學質量。為此，我們瞄準義務教育薄弱環節和短板，統籌整合各類義務教育學校建設資金，將‘義務教育改薄提升’項目資金優先用於農村寄宿製學校建設，先後投入200多萬元，用於改善藍坊中學、南磜學校、徐溪中學等一批鄉村寄宿製場所基礎設施。”蕉嶺縣教育局相關負責人向記者介紹。

　　“我們學校現有學生94人，其中，寄宿生15人，午膳生68人。為了給廣大學生家長提供方便，我們給住得比較遠的學生提供住宿，一些家離學校不遠、但家長中午不方便接送的學生，則讓他們中午在學校吃飯、在教室裏休息。平時會有宿管和教師全方位管理，指導他們養成良好的生活習慣，並保證他們的安全。”郭源雄說，學校從去年開始免費提供寄宿，但那時住宿環境還是比較簡陋的，宿舍老舊，床位不夠，食堂要燒柴煮飯，浴室是公共澡堂，平時學生還要排隊打限時供應的熱水。現在，在政府的大力支持下，南磜學校投入多項資金用於改造提升學校住宿環境。8人間的寬敞宿舍、獨立衛浴、直飲水機、空氣能熱水器、“明廚亮灶”的食堂……該校宿舍環境發生了翻天覆地的變化，越來越多的鄉村學生向往寄宿生活。

　　“我爸媽都外出打工了，家裏隻有我爺爺奶奶照顧我和姐姐。我姐姐之前也在南磜學校上學，今年考上了蕉嶺中學。一開始隻有她寄宿，後來爸媽發現學校寄宿環境不錯，而且覺得對我學習也有幫助，就讓我寄宿，這樣他們也比較安心。”寄宿生王夢安說，以前上學需要半個小時，住宿讓她省時省力，宿舍就像她的“新家”一樣，溫暖又安心。

　　困難學生“三免費” 持續提升寄宿質量

　　記者從蕉嶺縣教育局了解到，為讓農村山區寄宿製學校學生在寄宿期間吃得好，有營養，該縣還積極籌措整合資金，對所有住宿生實行住宿免費政策，對困難學生實行住宿免費、三餐免費、交通免費等“三免費”政策。

　　走進南磜學校食堂，映入眼簾的是一排排整齊的綠色桌椅，明亮且整潔。學生們正在食堂門前有序排隊打飯。“新食堂讓人眼前一亮，幹淨、整潔。”寄宿生廖梓健說，早中晚三餐都是免費的，菜式豐富，菜品美味可口，用餐體驗很好。

　　類似的場景也在新鋪鎮徐溪中學上演。上午11時55分，新鋪鎮徐溪中學的食堂飄出陣陣飯菜香味，初二年級學生何沂玉來到訂餐屏前，通過點擊屏幕進行刷臉驗證，隨後到窗口前排隊自助取餐，全程不用刷飯卡，直接“刷臉”就餐。

　　“徐溪中學是一所山區寄宿製初級中學，住校學生有159人。今年我們對原有飯堂進行升級改造，增設智能化設備，建設‘智慧食堂’，改善學生就餐條件，打造全市第一家‘智慧食堂’。”徐溪中學食堂管理負責人塗仕雄說，學校依托“互聯網+明廚亮灶”，應用信息化技術手段，將食堂各項情況和數據與家長互聯互通，讓家長能準確了解孩子在校飲食情況，實現家校信息共享、協作共育。

　　蕉嶺縣教育局相關負責人告訴記者，該縣在積極改善寄宿製學校辦學條件的同時，還通過各種方式持續提升寄宿製學校辦學水平。“我們利用縣域內豐富的紅色、綠色文化資源，指導寄宿製學校大力開展‘研學+’‘勞動+’‘信息技術+’等課程，邀請傑出鄉賢、知名校友到校開設講座，利用寄宿製的優勢創新開展‘晨讀午練晚集訓’‘三操二歌一球’和學生社團等活動，並定期舉辦運動會、藝術節，幫助每位農村學生至少掌握一項體育技能、藝術特長。”（撰文 楊喬穎 廖靜宜 丘林強 徐誌寶 汪敬淼  攝影 丘林強）